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LINE@生活圈大解構：操作攻略手冊
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底下是 LINE@生活圈大解構：操作攻略手冊 的內容簡介
LINE@生活圈X免費、即時行銷術！
有效客群XLine App，讓粉絲隨時接收店家訊息，
群發訊息、一對一聊天等功能，線上服務零時差，
優惠券、集點卡等行銷利器，線下留客電子化，
在社群行銷的時代，運用LINE@生活圈，
打造虛實整合的顧客服務，轉換實體銷售業績！
LINE@生活圈擁有免費、即時的特性，讓店家就算不是行銷能手，也能一步步建構線上的顧客資訊，除了可以運用群發訊息、一對一聊天等功能，做出貼心的線上服務外，還能製作優惠券、集點卡，有效增加來客數，讓店家用簡單的方式，達到最大的成效！
書中包含手機和電腦的操作方法，讓你不會因為系統不同而不會使用LINE@，且從帳號建置、設定管理成員、製作優惠券和集點卡等後台功能，本書一次告訴你，讓你圈出無限商機。
本書特色
?LINE@操作新手必備
手機、電腦兩大系統的操作方法完全破解，讓新手能輕鬆上手，熟手能針對自己沒發覺的功能進一步掌握。
?LINE@即時行銷
運用線上優惠券、集點卡等功能，輕鬆打造出專屬行銷策略，再搭配上專屬的行動官網，營造出店家專業形象。
博客來網路書局
?線上服務零時差
運用一對一即時聊天、群發訊息等功能，還能針對顧客常見問題，設置自動回覆，讓店家線上服務顧客零時差！
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作者： 黃兆偉, Cecilia
新功能介紹- 出版社：四塊玉文創
新功能介紹 - 出版日期：2018/05/04
- 語言：繁體中文
商品網址: LINE@生活圈大解構：操作攻略手冊
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世新大學新聞攝影課打破制式教學，走出教室，帶領學生環島7天做中學，並安排參訪和環境保育、土地爭議等相關議題的景點，讓學生反思環境問題。
世新大學今天發布新聞稿表示，進階新聞攝影課程教師、天下雜誌資深攝影劉國泰，本學期嘗試不同的教學方式，打破以往坐在教室的制式教學模式，帶領學生環島7天。
劉國泰表示，報導攝影使用教課、分享照片的方式，僅是老師單方面分享經驗，學生只能嘗試從照片中做想像，若要有更入了解，勢必得拿起相機、踏上土地，才能親自感受，因此他決定調整授課方式，課程第1個月先在教室教基本攝影理論，同時籌備行程，並與學生討論參訪地點。
參與執行規劃的世新大學圖文傳播暨數位出版系副教授陳學聖表示，此次環島與一般觀光行程不同，安排參訪的景點都與自然景觀、人文歷史、環境保育、土地爭議等議題相關，如雲林台西村、屏東佳冬地區等，並要求學生事先了解背景，結合各自觀點進而反思。
課程活動並沒有硬性要求學生的拍攝主題，而是透過環島的過程，讓學生發掘自己有興趣的議題，老師則會在每天行程結束後，於課程社群平台內發表各自所見所聞，與學生進行互動、交流。
參與課程的世新圖傳系學生曾婕瑜表示，這種邊玩邊上課、做中學的方式是她選擇參加課程的主因，在環島過程中，她對屏東佳冬的焰塭村地層下陷的嚴重情況感到相當震撼，要不是親眼看見，自己也不知道台灣西部地層下陷的嚴重性。
在環島過程中，劉國泰也會藉此機會教育，例如第1天出發前有學生遲到，影響部分行程，他讓學生了解事態的嚴重性，「人生不是什麼事都有補考的機會」，而他也看見學生在過程中漸漸找到自己的攝影方向，從中領悟到成長的意義。
陳學聖指出，因時間限制，導致各個景點無法久留，下次會考慮減少景點數量，讓學生在每個景點都能深入探訪，這種做中學的過程，除了讓學生更認識台灣這片土地，還能發現自己的興趣，創造與他人的差異性，這樣的機會很難得。
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